一个人从童年、少年到青年，原是人生最美好也是最重要的阶段，有其自身不可取代的价值。
近日，酷农无人机组织了首场中澳实验中学的无人机实践比赛和讲解的活动，提倡人机交互的引导理念。
艺术活动的真正价值在于，它是心智发育的一个重要方面，能使青少年的感受力、想象力、表现力、创造力得到良好生长。
通过一天的时间，让他们去接触以及认知，由此来看这些学生对无人机的态度表现十分欢喜，像是他们不一样的春天。
这位同学手举模型的样子，是不是像极了拿到奥运会金牌的样子？还能鼓舞孩子们心里那满满的荣誉感！
目前这种团队的学习氛围，体现了孩子们对该作业的制作过程专注度会更高。
好比一个玩具，一个朋友，一个伙伴，工作娱乐两不误，带来兴趣的同时，给予更多的思想启发。
在这个科技迅速发展的时代中，互联网是现代的一个趋势，它不仅实现了线上与线下的商业开发，还改革了原有的生活性质，例如“货币”
酷农无人机团队关注“人与实物”能有更多的交互行为，不单止是手机，因为往后的生活，更多可能以智能化的物质呈现在大家面前。
无人机作为孩子的学习对象，除了兴趣的培养，更希望他们能热爱它，能自己独立完成技术制作的同时，创造出更大的价值空间，赋予它生命，让它被广泛的应用到生活当中，体现它该有的价值。
带娃就得要看着他成长，待在个能和儿童节一样快乐舒心的环境。
不是给孩子准备好一个现成的未来，而是让他们将来既能自己去争取会更有意义。
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原文始发于微信公众号（无人机产业园说）：无人机对新生儿的未来是否值得重视？
